De kracht van verveling: waarom niets doen soms juist goed is

^{Kwestpiratie - een blog voor ouders}

"Mam, ik verveel me!"

Het is een uitspraak die veel ouders regelmatig horen. Vaak voelen we direct de behoefte om iets te bedenken: een spelletje, een activiteit of een uitstapje. Toch hoeft verveling niet altijd opgelost te worden. Sterker nog: juist momenten van verveling kunnen waardevol zijn voor de ontwikkeling van kinderen.

Bij Stichting Kwest zien we regelmatig hoe kinderen, nadat ze eerst even niet weten wat ze moeten doen, uiteindelijk zelf de meest creatieve ideeën bedenken.

Verveling hoort erbij

Verveling is een normaal onderdeel van opgroeien. Het ontstaat wanneer een kind even niet weet wat het wil doen of wanneer een activiteit niet meer interessant genoeg is. Dat gevoel kan ongemakkelijk zijn. Kinderen vinden het vaak lastig om zelf iets nieuws te bedenken en kijken al snel naar een volwassene voor een oplossing. Toch kan juist die korte periode van verveling ervoor zorgen dat kinderen hun eigen creativiteit gaan gebruiken.

Waarom is verveling goed voor kinderen?

Wanneer kinderen niet direct worden vermaakt, gaan ze zelf op zoek naar mogelijkheden. Ze leren:

• Zelf oplossingen bedenken
• Creatief denken
• Initiatief nemen
• Doorzetten wanneer iets niet meteen lukt
• Vertrouwen krijgen in hun eigen ideeën

Veel mooie spelmomenten beginnen met een kind dat eerst even niet wist wat het moest doen. Een hut bouwen, een fantasiespel bedenken of samen iets creëren kan juist ontstaan op een moment waarop er even niets gepland is.

Waarom vinden we verveling soms lastig?

Niet alleen kinderen vinden verveling ongemakkelijk. Ook voor volwassenen kan het lastig zijn. We willen onze kinderen graag helpen en gelukkig zien. Daardoor schieten we soms direct in de oplossingstand.

Maar wanneer we steeds iets aandragen, krijgen kinderen minder kans om zelf te ontdekken wat zij leuk vinden en waar hun interesses liggen. Soms is het juist helpend om even af te wachten.

Wat kun je als ouder doen als je kind zicht verveelt?

• Erken het gevoel
  Verveling voelt voor kinderen soms echt vervelend. Je kunt bijvoorbeeld zeggen:"Ja, soms is het best lastig als je niet weet wat je wilt doen." Hierdoor voelt een kind zich gehoord.
• Geef niet direct een oplossing
  Probeer niet meteen activiteiten aan te dragen. Vaak ontdekken kinderen zelf iets wanneer ze daar de ruimte voor krijgen.
• Stel open vragen
  Je kunt een kind op weg helpen door te vragen:
  "Wat vond je gisteren leuk om te doen?"
  "Waar heb je al een tijdje niet mee gespeeld?"
  "Wat zou je zelf kunnen bedenken?"
  Zo blijft de regie bij het kind.
• Vertouw op het vermogen van je kind
  Kinderen zijn vaak creatiever dan wij denken. Wanneer zij de kans krijgen om zelf iets te bedenken, ontstaan regelmatig verrassende ideeën.

Verveling bij kinderopvang op de kinderopvang

Ook op de opvang komen momenten van verveling voor.

Pedagogisch professionals kijken samen met kinderen naar wat zij nodig hebben. Soms helpt een kleine aanmoediging of een open vraag. Soms is het juist belangrijk om kinderen even de ruimte te geven om zelf iets te bedenken.

Zo ontwikkelen kinderen zelfstandigheid, creativiteit en vertrouwen in hun eigen mogelijkheden.

Samen groeien

Thuis en op de opvang willen we kinderen helpen om stap voor stap zelfstandiger te worden. Dat betekent niet dat kinderen alles alleen moeten doen. Wel mogen zij ervaren dat zij zelf ideeën kunnen bedenken en oplossingen kunnen vinden. Door kinderen die ruimte te geven, helpen we hen groeien.

Tot slot

Verveling voelt niet altijd prettig, maar dat betekent niet dat het slecht is. Juist in momenten waarop kinderen even niets weten te doen, ontstaat ruimte voor fantasie, creativiteit en nieuwe ontdekkingen.

Bij Stichting Kwest geloven we dat kinderen zich ontwikkelen door te verwonderen, ontdekken en ervaren. Soms begint dat proces simpelweg met een kind dat zegt: "Ik verveel me."

En misschien is dat wel precies het moment waarop iets nieuws ontstaat.

---